quinta-feira, 21 de março de 2013
segunda-feira, 18 de março de 2013
quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013
Atividade de LEM no Labinfo
Pesquisar na grande rede, países que têm a língua inglesa como oficial;
Escolha um país e pesquise os seguintes tópicos:
1.Cidades importantes; pontos turísticos;
2. Cultura;
- Comidas típicas;
- Vestimenta;
- Música;
- Religião;
- Filmes;
3. Curiosidades: hábitos e costumes;
4. Formação Histórica.
Observações:
- Pesquisar e fazer anotações no caderno;
- Pesquisar em mais de um site;
- Citar os sites pesquisados acrescidos da data do acesso.
O trabalho deverá ser manuscrito nas cores preta ou azul e valerá 2 pontos. Deverá conter capa, índice, introdução, desenvolvimento com ilustrações e conclusão.
Escolha um país e pesquise os seguintes tópicos:
1.Cidades importantes; pontos turísticos;
2. Cultura;
- Comidas típicas;
- Vestimenta;
- Música;
- Religião;
- Filmes;
3. Curiosidades: hábitos e costumes;
4. Formação Histórica.
Observações:
- Pesquisar e fazer anotações no caderno;
- Pesquisar em mais de um site;
- Citar os sites pesquisados acrescidos da data do acesso.
O trabalho deverá ser manuscrito nas cores preta ou azul e valerá 2 pontos. Deverá conter capa, índice, introdução, desenvolvimento com ilustrações e conclusão.
sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013
sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
Conteúdo para Recuperação Final 7ºano/6ªséries
PROVA DE RECUPERAÇÃO FINAL DIA 20/12 ÀS 8H
LÍNGUA PORTUGUESA – Professora
Elenice de Alvarenga
- Leitura e interpretação de textos:
- Aspectos argumentativos;
- Gêneros: notícia, entrevista, relato pessoal, poema e discussão e grupo;
- Escolha lexical;
- Revisão morfológica: verbo, advérbio e pronome;
- Frase, oração e período;
- Termos essenciais da oração;
- Paragrafação;
- Coesão textual;
- Coerência textual;
- Relação de causa e consequência;
- Continuidade e progressão textual;
- Variedade linguística / norma-padrão;
- Formalidade / informalidade;
- Estratégias para a produção textual – narrativa.
LÍNGUA INGLESA –
Professora Leide Mª Leite Costa
- Pronomes pessoais;
- Adjetivos possessivos;
- Preposições in, on, at.
- Verbo To Be.
- Tempos verbais:a. Simple Present,b. Present Continuous.
MATEMÁTICA
– Professora Gleice Lane M. Borges
- Potências e raízes;
- Conjunto de Números Inteiros;
- Conjunto de Números Racionais;
- Equações;
- Geometria:a. Ângulos complementares;b. Ângulos suplementares.
- Perímetro de uma figura;
- Razão e proporção.
MATEMÁTICA
– Professora Jakeline Martins A. Almeida
- POTÊNCIA E RAÍZESa. Propriedades da potenciação;b. Raiz quadrada de um número racional.
- CONJUNTO DE NÚMEROS INTEIROSa. Comparação, adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação de números inteiros.
- EXPRESSÕES NUMÉRICAS
- EQUAÇÕES DE 1º GRAU
- ÂNGULOSa. Problemas envolvendo ângulos de 90°, 180° e 360°.
- TRIÂNGULOS E QUADRILÁTEROSa. Medida dos ângulos internos de um triângulo e quadrilátero.
- RAZÃOa. Ideias de razão;b. Problemas envolvendo razão.
- PERÍMETROa. Problemas envolvendo perímetro.
- RECONHECENDO FIGURAS GEOMÉTRICASa. Quadrado, retângulo, triângulo, losango, trapézio e paralelogramo.
CIÊNCIAS
– Professor Luis Cláudio Calmon Reis
- INVERTEBRADOS
Capítulos 14, 15, 16, 17 e 18.
- VERTEBRADOS
Capítulos 19, 20, 21, 22 e 23.
CIÊNCIAS
– Professora Christiane Ramos Lopes
- Origem da vida: biogênese e abiogênese;
- Evolução e seleção natural na visão Darwiniana;
- Espécie: definição e nome cientifico;
- Seres vivos: unicelulares, pluricelulares, classificação nos grandes reinos;
- Vírus;
- Reinos: monera, protista, fungi e vegetal;
- Reino dos animais (invertebrados).
HISTÓRIA – Professor
Jorge Hage Pádua
- Consultar Livro Didático História
- Conceito de História:a. O que é história;b. Periodização da História: História Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea.
- Europa Medieval:a. Os Francos: A formação da Europa Feudal, As invasões germânicas e os povos bárbaros e Carlos Magno;b. O Feudalismo: O Feudo, A sociedade feudal (classes sociais. Economia feudal, As obrigações dos servos;c. Os árabes e o Islamismo: O profeta Maomé, A religião islâmica, Os cinco pilares do islamismo, O Corão (livro sagrado muçulmano);d. Mudanças no feudalismo: Comércio e Crescimento das cidades;e .Renascimento: Definição de Renascimento e Principais personagens;f. Reforma Religiosa: Abusos da igreja, Lutero e As igrejas protestantes.
GEOGRAFIA
– Professora Valdmyra de L. Rezende
Consultar Livro Didático Geografia Crítica.
Capítulo 01: Brasil: mapas e
gráficos;
Capítulo 02: População
brasileira;
Capítulo 03: Desenvolvimento
econômico e social;
Capítulo 05:
Industrialização;
Capítulo 07: Urbanização;
Capítulo 09: Hidrosfera e
biomas;
Capítulo 10: Problemas
ambientais;
Capítulo 11: As regiões
brasileiras;
Capítulo 12: Nordeste;
Capítulo 13: Centro Sul;
Capítulo 14: Amazônia.
ÉTICA
E CIDADANIA – Professor Enos Rodrigues
B. de Souza
Tolerância étnica, social, religiosa, sexual e de
gêneros.
(as aulas serão permeadas com confecção de trabalho
que terão de ser entregues até 17/12.)
PROJETO INTERDISCIPLINAR 2 (7º C e 7º D) –
Professor Enos Rodrigues B. de Souza
A
idealização de Brasília confrontada com a realidade do DF:
problemas e soluções. (entrega dos trabalhos dia 17/12).
quarta-feira, 21 de novembro de 2012
HISTÓRIA
Reforma Religiosa:
·
exercícios do livro página 159 (questões 1 até
7)
·
exercícios do livro página 160 (questão 1)
Renascimento:
·
exercícios do livro páginas 142 e 143 (questões
1 até 7)
·
exercícios do livro página 144 (questões 9 e 10)
·
Ler o trecho “Leonardo da Vinci, o inventor” - páginas
144 e 145
·
Trabalho (valor: 3,0 pontos) – elaborara uma
biografia de um dos personagens do Renascimento, seguindo o ROTEIRO distribuído
pelo professor (em grupo de 3)
·
Resumir o capítulo “As Grandes |Navegações” –
páginas 162 até 174
·
Colonização da América: aula expositiva, com
arguição
·
Colonização do Brasil – povos indígenas e
primeiros tempos
quarta-feira, 7 de novembro de 2012
4º Bimestre
LÍNGUA
PORTUGUESA
06/11
– entrega do relato pessoal;
06/11
– visto do livro “Todos os Textos” páginas 48 e 49;
07/11
– entrega da pesquisa sobre a vida de Luiz Gonzaga;
09/11
– entrega de cartuns e charges para leitura e interpretação;
09/11
– leitura da página 186 do livro de Geografia sobre “As
migrações nordestinas”;
09/11
– produção de uma charge de Luiz Gonzaga sobre as migrações
nordestinas;
20/11
– visto do livro “Todos os Textos” páginas: 112, 113,
114,115, 116, 117, 118, 119, 120, 121 e 122.
21/11
– correção de atividades: livro “Todos os Textos”;
23/11
– Leitura e resolução de atividades do livro “Todos os
Textos”, páginas: 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132
e 133.
27/11
– prova interdisciplinar. Conteúdo:
-
Interpretação textual;
-
Coerência textual;
-
Coesão textual.
GEOGRAFIA
Data
de apresentação até 27/11- Portfólio valor 3,00
Itens
a ser desenvolvidos:
I-Roteiro
de atividade desenvolvida sobre os aspectos culturais, físicos e
econômicos do nordeste e centro- sul ( PI 2 ) 6 ª A e B.
-
pesquisa sobre o pantanal pag.165 questão 3( valor 1 ponto).6 ªC.
-
produção de texto sobre o trabalho infanto juvenil no Brasil ( 1
ponto) e roteiro do trabalho em grupo sobre os aspectos gerais do
nordeste ( 2 pontos). 6ª D.
II-
tabela: processo de ocupação dos complexos regionais do Brasil.
III-mapas
do nordeste:
a-relevo
e hidrografia pag. 189.
b-sub-regiões
pag. 190.
c-polígono
da seca pag.191.
IV-mapas
do centro sul:
a-sub-regiões
pag.202.
b-relevo
e hidrografia pag.204.
c-biomas
pag.205.
d-megalópole
brasileira pag.206.
V-Pesquisa
sobre o dia da consciência negra (valor: 1 ponto).
VI-
autoavaliação (valor: 1 ponto).
Caderno
com os exercícios dos cap. 12- nordeste e cap. 13- centro sul(
valor: 1 ponto).
Prova
interdisciplinar: nordeste, centro sul e consciência negra.
LEM
Exercícios
das páginas 111, 112, 113, 140, 141, 148, 149, 152, 153 do livro e
também todas as atividades que contém o desenho de fone de ouvido
utilizando o CD. Valor: 1,0 ponto;
Tradução
de texto valendo 2,0 pontos;
Avaliações
sobre os conteúdos dados durante o ano, serão aplicadas inclusive
ditado a partir do dia 22/11 ao dia 02/12. Somando 7,0 pontos.
MATEMÁTICA
- Profª Gleice
Números
racionais: páginas 84 a 113;
Equações:
páginas 115 a 134;
Razão
e proporção: páginas 231 a 243
Avaliações
Teste
6ª A: 13/11
Prova
6ª A: 29/11
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